Trường đại học nâng chuẩn “đánh rớt” thí sinh:  Không sai nhưng chỉ xuất phát từ lợi ích cơ sở

Trường đại học nâng chuẩn “đánh rớt” thí sinh: Không sai nhưng chỉ xuất phát từ lợi ích cơ sở

14

Trước sự việc hy hữu vài trường đại học thiếu người học đến mức phải nâng điểm chuẩn để “đánh trượt” thí sinh, bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT, đã có ý kiến xoay quanh vấn đề này.

* Phóng viên: Việc một số trường nâng điểm chuẩn để đánh rớt thí sinh không chỉ ảnh hưởng đến quyền lợi và tâm lý thí sinh mà còn thiếu minh bạch về mức điểm chuẩn và cách thức tuyển sinh của nhà trường, Bộ GD-ĐT có ý kiến gì về trường hợp này? Truong dai hoc nang chuan “danh rot” thi sinh: Khong sai nhung chi xuat phat tu loi ich co so - Tiến sĩ Nguyễn Thị Kim Phụng: Thực tế, các trường đều mong muốn tuyển được hết chỉ tiêu. Nhưng một số trường, trong điều kiện quá ít thí sinh trúng tuyển, không đủ số lượng để mở và duy trì lớp học nên đã nâng điểm chuẩn lên để thí sinh không trúng tuyển, được chuyển sang xét tuyển ở nguyện vọng tiếp theo hoặc tham gia xét tuyển đợt sau. Chúng tôi hiểu được có nhiều lý do, chủ yếu là các trường phải cân đối từ nguồn học phí; tính toán hiệu quả của hoạt động đào tạo… Tuy nhiên, cách giải quyết trên vẫn chủ yếu xuất phát từ góc độ của cơ sở đào tạo. Ở góc độ đảm bảo quyền của người học, do cách thức đó của các trường dẫn đến thí sinh có thể không trúng tuyển đợt 1 hoặc không trúng tuyển vào nguyện vọng mà các em ưu tiên. * Bộ sẽ làm gì để “điều tiết” những trường hợp tương tự? - Trong điều kiện các trường tự chủ tuyển sinh, các thí sinh được tự do lựa chọn ngành học, nơi học thì việc “điều tiết” của Bộ phải dựa trên cơ sở các quy định của pháp luật. Quy chế tuyển sinh không thể quy định các trường phải mở lớp khi có thí sinh đăng ký xét tuyển vượt điểm sàn của trường, không kể số lượng trúng tuyển là bao nhiêu. Cũng không có quy định Bộ GD-ĐT có quyền “điều tiết” thí sinh trúng tuyển vào trường không đủ số lượng mở lớp sang trường khác, vì còn phải tính đến nguyện vọng của thí sinh. * Về phía thí sinh, chỉ e bị thiệt thòi, nhất là khi nguyện vọng bị “đánh rớt” là nguyện vọng cuối của thí sinh? - Bộ GD-ĐT đã định hướng cho các trường minh bạch thông tin cho thí sinh lựa chọn, khi phát sinh những tình huống không mong muốn thì cần thông qua bộ phận quản lý cơ sở dữ liệu để trao đổi với thí sinh, thống nhất cách lựa chọn mà cả hai bên đều có thể chấp nhận. Đối với các thí sinh, bộ có thể hỗ trợ, tạo điều kiện cho thí sinh đến những trường đang đào tạo ngành đăng ký học mà thí sinh đủ điểm trúng tuyển, nếu thí sinh lựa chọn và có đơn đề nghị gửi bộ và gửi trường xin được xét tuyển... Truong dai hoc nang chuan “danh rot” thi sinh: Khong sai nhung chi xuat phat tu loi ich co so Điểm chuẩn nhiều ngành của Trường đại học Đồng Nai được nâng lên để không có thí sinh nào trúng tuyển Nếu thí sinh chỉ có một nguyện vọng hoặc đây là nguyện vọng cuối thì trường có thể thỏa thuận với thí sinh để chuyển sang ngành khác, đủ điểm trúng tuyển, tại trường. Hoặc thí sinh xin vào cùng ngành đăng ký xét tuyển ở trường khác, nếu đủ điểm trúng tuyển. Bộ đồng ý cho trường khác đó được xét tuyển. ​Cụ thể thí sinh có thể lựa chọn đăng ký ngành học của trường khác mà đủ điểm trúng tuyển rồi gửi đơn đề nghị Bộ GD-ĐT. Vụ Giáo dục Đại học sẽ trình lãnh đạo bộ chuyển đơn đến trường để tuyển thí sinh. * Bộ GD-ĐT có biện pháp gì để tránh tình trạng đưa ra điểm chuẩn “khống” để loại thí sinh ở những kỳ tuyển sinh sau này? - Trong toàn hệ thống, các trường gặp khó khăn trong tuyển sinh như Trường đại học Đồng Nai, Trường đại học Hùng Vương TP.HCM không nhiều. Bên cạnh một số tác động như buộc các trường phải nâng cao chất lượng để thu hút thí sinh, phải đánh giá nhu cầu của thị trường khi mở ngành; phải khảo sát nhu cầu của thị trường và chuẩn bị các điều kiện cần thiết khi những ngành cũ giảm đi, ngành mới phát sinh… thì cũng cần tính đến các giải pháp hợp lý để đảm bảo quyền của thí sinh và quyền tự chủ của các trường. Có những giải pháp đã và đang được thực hiện như công khai minh bạch thông tin về điều kiện đảm bảo chất lượng của nhà trường; quy định chế tài nếu vi phạm đối tượng, điều kiện, chỉ tiêu tuyển sinh thì bị xử lý và không được tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh trong 5 năm; nếu 5 năm không tuyển sinh thì bị đóng ngành; trao quyền tự chủ cho trường để trường phải tính toán đến nguồn lực đảm bảo hoạt động của nhà trường khi không có sinh viên theo học… * Xin cảm ơn bà. Gia Tuệ (thực hiện)


BÌNH LUẬN
GỬI BÌNH LUẬN

Create Account



Log In Your Account



chuẩn “đánh rớt”
nâng chuẩn “đánh

từ lợi

mức phải

trường đại

quanh vấn

ích cơ

Thị Kim Phụng

xuất phát

lợi ích

Vụ Giáo

lợi ích

phát từ

GD ĐT

học Bộ GD

chuẩn để “đánh

Vụ Giáo dục

để “đánh

vấn đề
học nâng
xét tuyển đại học

lợi ích cơ

hữu vài

người học đến

sở Điểm

đã có ý

Trước sự việc hy hữu vài trường đại học thiếu người học đến mức phải nâng điểm chuẩn để “đánh trượt” thí sinh, bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT, đã có ý kiến xoay quanh vấn đề này

thiếu người

sai nhưng

điểm chuẩn cao

ý kiến

sinh: Không sai

học thiếu

Thị Kim

sinh: Không

xuất phát từ

rớt” thí sinh:

sinh: Không

đại học nâng
dục đại học
nâng chuẩn

ĐT đã có

đại học Bộ

ích cơ sở

Trường đại

cơ sở Trước

ý kiến xoay

xoay quanh vấn

trường đại học

dục đại

học nâng chuẩn

thí sinh: Không
xoay quanh
xét tuyển đại học

Bộ GD

đại học

sai nhưng chỉ

để “đánh trượt”

quanh vấn đề

Vụ trưởng Vụ
đại học

mức phải nâng

Trường đại

có ý kiến

chuẩn để

vài trường đại

nâng chuẩn

Nguyễn Thị

thiếu người học

rớt” thí

trưởng Vụ Giáo

điểm chuẩn

Trường đại học nâng chuẩn “đánh rớt” thí sinh: Không sai nhưng chỉ xuất phát từ lợi ích cơ sở - Điểm Tin Ngày

chỉ xuất

Bộ GD ĐT

rớt” thí

nâng điểm

phải nâng

đã có

Nguyễn Thị Kim

đại học

từ lợi

có ý

học đến

sở Trước sự

Kim Phụng

bà Nguyễn Thị
thí sinh:

vài trường

phát từ lợi

thí sinh
trưởng Vụ
Trước sự việc
đến mức
chỉ xuất
chỉ tiêu tuyển sinh

Điểm Tin

phải nâng điểm

kiến xoay

Không sai

sở Trước

“đánh rớt”

trượt” thí sinh

học thiếu người
đại học thiếu

phát từ

Trường ĐH Đồng Nai
sinh bà

hy hữu

Kim Phụng Vụ
chuẩn “đánh

vấn đề này

sinh bà Nguyễn

“đánh rớt”
từ lợi ích
“đánh trượt” thí
chuẩn “đánh
đến mức phải
Phụng Vụ trưởng
Trường đại học
học đến mức
nhưng chỉ
nâng điểm chuẩn
nhưng chỉ
Trước sự

“đánh trượt”

học Bộ

hữu vài trường

học nâng

Giáo dục đại
ĐT đã
GD ĐT đã

việc hy

điểm chuẩn cao

trượt” thí

sai nhưng
điểm chuẩn để

Tin Ngày

Giáo dục
sự việc hy

kiến xoay quanh

việc hy hữu

nhưng chỉ xuất

Không sai nhưng

Trường đại học nâng chuẩn “đánh rớt” thí sinh: Không sai nhưng chỉ xuất phát từ lợi ích cơ sở

đề này

thí sinh:

Vụ trưởng

“đánh rớt” thí
đại học
xuất phát

người học

hy hữu vài

cơ sở

Trường ĐH Đồng Nai

Phụng Vụ

chỉ tiêu tuyển sinh
thí sinh bà
cơ sở

chỉ xuất phát

bà Nguyễn

sự việc

Không sai

ích cơ
j
(0.02 giây)